Liceo Scientifico

Il curriculum di studi offre agli studenti e alle studentesse una formazione che diventa cultura nell’armonizzazione tra la competenza scientifica e quella umanistica, in un dialogo fertile di sollecitazioni didattiche e culturali.

La dimensione europea delle proposte formative accoglie l’insegnamento opzionale curricolare (in due sezioni) delle lingue spagnola e tedesca, cui si affianca in alcune classi il progetto di Interscambio Internazionale. L’attenzione alle nuove tecnologie è rilanciata dall’opzione Scienze Applicate, all’interno del quale trova attuazione la didattica laboratoriale collaudata in lunghi anni di sperimentazione, nell’evoluzione dei tradizionali laboratori di fisica, scienze, informatica e storia, oggi dotati delle più moderne e tecnologiche attrezzature.

Tratto saliente e caratterizzante il profilo culturale dell’istituto è costituito dalle attività extracurricolari che arricchiscono e approfondiscono l’offerta didattica con l’apertura a temi e problemi della società civile, in un dialogo costante con Istituzioni e associazioni culturali, sociali e scientifiche.

Il Liceo Mascheroni da sempre:

– svolge una riflessione attiva rispetto alle proposte didattiche, alla costruzione di abilità ed al successo formativo degli studenti nonché alla loro migliore realizzazione opportunità;

– finalizza le proprie azioni a promuovere un’ampia e approfondita formazione culturale, l’acquisizione di un buon metodo di studio, lo sviluppo di capacità autonome di analisi e critica e la capacità di orientarsi nella scelta universitaria;

– offre molteplici occasioni per scoprire e coltivare interessi al di là del curricolo scolastico, in un quadro di sviluppo della personalità di ciascuno, senza trascurare la valorizzazione degli apprendimenti disciplinari finalizzati a garantire a tutti gli studenti il conseguimento delle abilità linguistiche, storico-letterarie e artistiche, logico-matematiche e scientifiche, realizzate attraverso l’uso dei diversi linguaggi culturali specifici.

Di fondamentale importanza per l’Istituto è potenziare e sostenere il raggiungimento di un sapere critico e ragionato attraverso l’analisi e la comprensione dei nuclei problematici della tradizione del pensiero occidentale.